На початку серпня у Кшижовій (Польща) відбувся міжнародний освітній проєкт для українських учителів та молодіжних працівників «Діалог у часи викликів» (Dialogue in Challenging Times 2026). Серед його учасників — учителька Самбірського ліцею ім. Андрія Чайковського Оксана Качмар.

П’ятиденна програма (6–10 серпня) об’єднала 30 представників з України, Польщі та Німеччини (українок, які працюють у польських і німецьких школах). Проєкт спрямований на розвиток навичок ненасильницької комунікації, психологічної стійкості та професійної рефлексії.

Ключові напрями навчання: ненасильницька комунікація (NVC): освоєння практик ефективної командної взаємодії; особистісна трансформація: усвідомлення власної цінності як джерела натхнення та стресостійкості; професійна рефлексія: новий погляд на педагогічну діяльність, зміцнення внутрішніх ресурсів; міжнародна співпраця: створення мережі контактів та обмін найкращими практиками підтримки молоді.

Особливу роль, за словами Оксани Качмар, відіграла сама атмосфера Кшижової. Історичний простір Фундації «Кшижова», мальовнича природа та можливість спілкуватися поза межами формальної програми створили безпечне середовище для відкритого діалогу та взаємної підтримки. Найбільше учасникам запам’яталися вечірні розмови біля багаття та плетіння вінків, які стали важливою частиною інтеграції групи.

До слова, Кшижова має особливе символічне значення: тут свого часу діяло антинацистське «Коло Кшижової», а у 1989 році відбулася історична польсько-німецька «Меса примирення». Це місце уособлює силу діалогу та відновлення довіри — ідеї, які й стали серцевиною цього освітнього проєкту.

Важливим елементом програми стали практичні інструменти для професійної діяльності. Під час воркшопу «Core Self» учасники досліджували власні ресурси та внутрішні опори, опановували принципи ненасильницької комунікації (NVC), аналізували емоційний стан за допомогою «Шкали стресу» та знайомилися з методичними матеріалами для молодіжних менторів.

Окремої уваги заслуговує творча складова програми. Учасники разом створили спільну картину, окремі фрагменти якої забрали із собою на згадку про цю зустріч. Ще одним символом проєкту стало «Дерево життя», викладене з кристалів. А практична вправа «Зламані квадрати» дозволила через безпосередню взаємодію дослідити важливість комунікації, довіри та командної співпраці.

«Участь у третьому сезоні проєкту „Діалог у часи викликів“ стала для мене цінним професійним досвідом, який об’єднав навчання, міжнародну співпрацю та рефлексію над сучасними викликами у сфері освіти й роботи з молоддю в умовах війни та міграції, — ділиться враженнями Оксана Качмар. — Повертаюся додому з новими ідеями, інсайтами та глибоким розумінням того, наскільки важливими сьогодні є міжнародний діалог, партнерство та створення безпечних просторів для тих, хто працює з молоддю».

Також педагогиня висловлює щиру вдячність координаторці проєкту від Фундації «Кшижова» Тетяні Кононенко та тренерській команді — Ользі Личко-Парубочій і Юлії Яворській — за високий професіоналізм та уважний супровід. Організаторам — за продуману програму, турботу про учасників та увагу до деталей протягом усіх п’яти днів.

Важливість такої міжнародної активності вчителів підкреслює і директорка Самбірського ліцею ім. Андрія Чайковського Світлана Якубовська: «Участь наших педагогів у європейських проєктах — це не лише про особистий розвиток, а й про престиж усього закладу. Отриманий досвід допоможе впроваджувати нові підходи у навчання та психологічну підтримку учнів, що надзвичайно критично сьогодні».

Проєкт реалізовано за фінансової підтримки Польсько-німецької співпраці молоді (PNWM) та Федерального міністерства закордонних справ Німеччини.